首頁(yè) 造句 育英的造句
- 1、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，對(duì)聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂!
- 2、明代中后期，隨著三忠祠、胡公祠、育英堂等祠廟的建立，南城麻姑祭祀中心也隨之形成。
- 3、育英河位于西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)，現(xiàn)狀河道西起光明路，東至永興河。
- 4、羅清泉楊松宋育英蔣祝平張昌爾等出席。
- 5、非學(xué)歷中等、初等教育英語(yǔ)培訓(xùn)。
- 6、只見上聯(lián)為“文望起齊魯通華梵通中西通古今至道有道心育英才光北大”，下聯(lián)為“德譽(yù)貽天地辭大師辭泰斗辭國(guó)寶大名無(wú)名性存淡泊歸未名”。?
- 7、勇登書山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
- 8、孩童似花蕾，教學(xué)像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
- 9、藤村在得知孤兒的悲慘境遇后，毅然決定畢業(yè)后進(jìn)入東京的“交通孤兒育英會(huì)”工作。
- 10、古韻今風(fēng)相融合，地靈人杰育英才。
- 11、好期待??！我們馬上就要離開育英而步入中學(xué)的“殿堂”了?；赝感＃以跄苌岬媚秋L(fēng)中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……
- 12、“快騎去吧，抓人要緊!”家住育英路的王大伯很熱情地將車子借給了老郭。
- 13、據(jù)悉，芙蓉區(qū)小學(xué)校園籃球普及廣泛，育英二小、大同小學(xué)、燕山小學(xué)等學(xué)校都把籃球列入了校本課程，全校通通參與。
- 14、在領(lǐng)秀城的大社區(qū)里，大城景觀芬馥升級(jí)，社區(qū)氛圍日益濃厚，育英中學(xué)即將開學(xué)，社區(qū)商業(yè)開街，公交車將陸續(xù)進(jìn)入社區(qū)，交通網(wǎng)絡(luò)日趨成熟，生活品質(zhì)全面提升。
- 15、只見上聯(lián)為“文望起齊魯通華梵通中西通古今至道有道心育英才光北大”，下聯(lián)為“德譽(yù)貽天地辭大師辭泰斗辭國(guó)寶大名無(wú)名性存淡泊歸未名”。?
- 16、明代中后期，隨著三忠祠、胡公祠、育英堂等祠廟的建立，南城麻姑祭祀中心也隨之形成。
- 17、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
- 18、藤村在得知孤兒的悲慘境遇后，毅然決定畢業(yè)后進(jìn)入東京的“交通孤兒育英會(huì)”工作。
- 19、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，對(duì)聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂!
- 20、一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才，滿身正氣，一只粉筆譜華章，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，師恩深厚重如山，教師節(jié)到了，祝愿天下教師節(jié)日快樂！