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首頁 造句 教科的造句
  • 1、如果你們覺得我在課堂上講的東西有不實之處,你們可以查查教科書,核實一下。
  • 2、我們在老城區(qū)的鵝卵石路上走馬看花,這里已經被聯(lián)合國教科文組織命名為世界遺產。我們觀賞了那些整修一新的老建筑,如令人驚嘆的黑頂房子等。
  • 3、市教育科研網試驗網一期工程已通過驗收,基于市教科網的應用項目正在大力推進。
  • 4、這會拓寬他們的知識面,改善早期兒童教育,培養(yǎng)他們的意識和欣賞類型,這些都不可能從教科書上習得。
  • 5、時間是本書,但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經驗和教訓。
  • 6、為了提高學生對古文學的興趣,教育部日前向社會征集"古辭新韻",即用流行歌曲來詮釋教科書上的詩詞。你認為這是否是推廣古詩詞的積極嘗試?
  • 7、沒有科研就沒有發(fā)展,沒有特色就沒有出路,該學園本著“一切為了孩子,服務于家長”的宗旨,制定了“教科研引路、特色求發(fā)展”的辦學園方向。
  • 8、駭客帝國為科幻電影重新改寫了教科書。
  • 9、學校注重產、學、研相結合,相互促進,教科研工作取得較大發(fā)展。
  • 10、郝京華是南京師范大學教科院的教授,多年來一直從事教育研究工作。
  • 11、世界教科文衛(wèi)組織專家成員、世界文化藝術家協(xié)會理事。
  • 12、它不僅僅是職業(yè)外交家的教科書,里面的軼事趣聞外行的讀者也會喜歡。
  • 13、目前,資料庫查詢范圍包括兩岸常用辭匯、教科書學術名詞及常用學術名詞三項。
  • 14、現(xiàn)成的紙張和快速印刷機使教科書很便宜,每個學生每科都有他們自己的教科書。
  • 15、我們在老城區(qū)的鵝卵石路上走馬看花,這里已經被聯(lián)合國教科文組織命名為世界遺產。我們觀賞了那些整修一新的老建筑,如令人驚嘆的黑頂房子等。
  • 16、他是使用這方法的先驅,然而本文應當算是個專題論文,并非教科書。
  • 17、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
  • 18、美聯(lián)社記者:最近在中國發(fā)生了針對日本教科書事件的游行示威,這對中日關系有何影響?
  • 19、教科研究竟為什么服務?
  • 20、這會拓寬他們的知識面,改善早期兒童教育,培養(yǎng)他們的意識和欣賞類型,這些都不可能從教科書上習得。
  • 讀音:jiào

    1. 指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。

    2. 使,令:風能教船走。

    3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。

    4. 姓。

    1. 傳授:教課。你教給我做。

  • 讀音:kē

    (1)(名)學術或業(yè)務的類別:~目|文~|理~|牙~|眼~。

    (2)(名)行政機關或某些機構的行政部門按工作性質分設的單位:秘書~|財務~。

    (3)(名)生物學上指同一目的生物按照彼此相似的特征再分為若干群;每一群叫一科。如松柏目有松科、杉科、柏科等。

    (4)(動)〈書〉判定(刑罰):~以罰金。

    (5)(名)古裝戲曲劇本中;指示角色表演動作時的用語;如笑科、飲酒科等。

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