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首頁 造句 泛讀的造句
  • 1、精讀和泛讀都有助于增強(qiáng)閱讀能力。
  • 2、這本教材被當(dāng)作泛讀材料,老師要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂上只是解決語法、詞匯問題以及對難點(diǎn)的翻譯。
  • 3、泛讀材料提供了其他例子,比老師提供的例子更多。
  • 4、泛讀要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力。
  • 5、泛讀和寫做對英語學(xué)習(xí)者來說是非常有用,但是對口頭表達(dá)練習(xí)是不夠的。
  • 6、在提高交際能力方面,中學(xué)生則很少使用諸如泛讀,泛聽,大量練習(xí)交際性寫作,強(qiáng)調(diào)流利性,注重表達(dá)意義等非傳統(tǒng)策略。
  • 7、咱們應(yīng)時常利用星期日來泛讀參考書。
  • 8、學(xué)習(xí)者能夠通過泛讀開發(fā)他們的語言知識。
  • 9、泛讀要培養(yǎng)瀏覽、跳讀和快讀的能力。
  • 10、只要我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來,就能取得最佳的讀書效果。
  • 11、精讀和泛讀都有助于增強(qiáng)閱讀能力。
  • 12、咱們應(yīng)時常利用星期日來泛讀參考書。
  • 13、泛讀材料提供了其他例子,比老師提供的例子更多。
  • 14、泛讀課是英語專業(yè)的一門主課,所以如何更有效地上好泛讀課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
  • 15、泛讀和寫做對英語學(xué)習(xí)者來說是非常有用,但是對口頭表達(dá)練習(xí)是不夠的。
  • 16、學(xué)習(xí)者能夠通過泛讀開發(fā)他們的語言知識。
  • 17、泛讀要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力。
  • 18、這本教材被當(dāng)作泛讀材料,老師要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂上只是解決語法、詞匯問題以及對難點(diǎn)的翻譯。
  • 19、中國人學(xué)習(xí)英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大量的亂說就更不夠了。
  • 20、泛讀要培養(yǎng)瀏覽、跳讀和快讀的能力。
  • 讀音:fàn

    (1)(動)漂?。?span>~舟湖上。

    (2)(動)透出;往上冒:臉上~紅。

    (3)(形)廣泛;一般:空~。

    (4)(動)泛濫:黃~區(qū)。

  • 讀音:dú

    1. 依照文字念:讀數(shù)。讀經(jīng)。讀書。宣讀。朗讀。范讀。

    2. 看書,閱覽:閱讀。速讀。默讀。讀者。

    3. 求學(xué):走讀。

    4. 字的念法:讀音。讀破。

    1. 舊指文章里一句中間念起來要稍稍停頓的地方:句讀。

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