首頁 造句 每事問的造句
- 1、他曾向郯子、萇弘、師襄、老聃等人學習過;入太廟，對不懂的東西“每事問”。
- 2、孔子早就提倡要“每事問”，只有多進行調(diào)查研究，多掌握第一手材料，我們才能作出正確的判斷。
- 3、劉敏校長說，“這個活動的意義在于呼喚‘每事問’精神，珍視孩子發(fā)問的同時不急于告訴他答案，而是引導他繼續(xù)思考，進而養(yǎng)成習慣發(fā)問的思維方式。
- 4、哪怕“元芳”們，閉嘴踐行便勝過喋喋不休每事問。
- 5、爺爺向來主張要有不恥下問的學習態(tài)度，贊成孔子的“每事問”和“舉一反三”。
- 6、“邁開你的雙腳，到你的工作范圍的各部分各地方去走走，學個孔夫子的‘每事問’，任憑什么才力小也能解決問題。
- 7、如今，我們轉(zhuǎn)變作風、聯(lián)系群眾，也要從“每事問”做起。
- 8、在這樣的哲學哺育下或家庭環(huán)境里長大的孩子，當然不敢“每事問”、“問到底”。
- 9、起初他還不可能學習貴族禮制，《論語·八佾》記載“子入太廟，每事問”，被時人譏笑為“鄒人之子”不“知禮”，說明他那時對“周禮”還知之不多。
- 10、“邁開你的兩腳，到你的工作范圍的各部分各地方去走走，學個孔夫子的‘每事問’，任憑什么才力小也能解決問題。
- 每讀音：měi
(1)（形）指全體中的任何一個或一組（偏重個體之間的共性）：～一分錢都不要浪費｜～兩個星期去一次。
(2)（副）表示反復的動作中的任何一次或一組：這個月刊～逢十五日出版。
(3)（副）每每：春秋佳日；～作郊游。
- 事讀音：shì
1. ?自然界和社會中的現(xiàn)象和活動：事情。事件。事業(yè)。
2. ?變故：事故（出于某種原因而發(fā)生的不幸事情，如工作中的死傷等）。事端。
3. ?職業(yè)：謀事（指找職業(yè)）。
4. ?關(guān)系和責任：你走吧，沒你的事了。
5. ?辦法：光著急也不是事兒，還得另找出路。
6. ?做，治：不事生產(chǎn)。無所事事。
7. ?服侍：事父母。
- 問讀音：wèn
(1)（動）請人解答
(2)（動）為表示關(guān)切而詢問：慰～。
(3)（動）審訊；追究：～供。
(4)（動）管；干預：不聞不～。
(5)（介）向（某方面或某人要東西）：我～他借本書。
(6)姓。