首頁 造句 何在的造句
- 1、確切的說，本文旨在揭示主人公喬治如何在溫斯堡鎮(zhèn)婦女的影響之下成長為一個(gè)青年和有理想的作家并最終走出這個(gè)封閉的小鎮(zhèn)。
- 2、哥在澀谷揍死了兩個(gè)談?wù)撊?em>何在三里屯把妹的小日本！
- 3、若干年后，他們還會津津樂道當(dāng)年如何在雨中苦候。
- 4、他們?nèi)渴褂脤λ麄兊沫h(huán)境；那是，他們學(xué)會了如何在他們的棲所順利地居住。
- 5、探討了如何在數(shù)學(xué)課中調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。
- 6、她興趣盎然地告訴我，奧定斯基，那位波蘭人如何在一天晚上來到她的房門口。?
- 7、不過，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)諸如推特和這樣的后起之秀是如何在世界范圍內(nèi)逐步追趕上來的。
- 8、很多女性經(jīng)常問我，如何在事業(yè)與家庭之間找到平衡。從我的經(jīng)驗(yàn)來講，沒有唯一行之有效的方法。如果有的話，管理層里就會出現(xiàn)更多女性的身影。
- 9、如果出賣人格才能獲得成功，那我真不知成功的意義何在了。
- 10、你也可協(xié)助他學(xué)習(xí)，如何在施霸凌者面前是堅(jiān)強(qiáng)的、卻不會侵犯的。
- 何讀音：hé
1. ?疑問代詞（ａ．什么，如“何人？”ｂ．為什么，如“何必如此？”ｃ．哪樣，怎樣，如“何不？”“何如？”ｄ．哪里，如“何往？”ｅ．發(fā)表反問，如“何樂而不為？”）。
2. ?副詞，多么：何其壯哉！
3. ?姓。
- 在讀音：zài
(1)（動(dòng)）存在；生存
(2)（動(dòng)）表示人或事物的位置：他不～家｜鋼筆～桌子上。
(3)（動(dòng)）留在：～位。
(4)（動(dòng)）參加（某團(tuán)體）；屬于（某團(tuán)體）。
(5)（動(dòng)）在于；決定于：學(xué)習(xí)好；主要～于自己努力。
(6)（助）“在”和“所”連用；表示強(qiáng)調(diào)。
(7)（介）表示時(shí)間、處所、范圍等：事情發(fā)生～去年｜～禮堂開會。
(8)（副）正在（表示動(dòng)作行為的進(jìn)行或者持續(xù)）：姐姐～做功課。