首頁(yè) 在線詞典 順敘的詳情
shùn
順
xù
敘
順敘
拼音： shùn xù
注音：ㄕㄨㄣˋ ㄒㄨˋ
詞語(yǔ)解釋：
順敘
(1) 按時(shí)間順序描述的文章或電影等的藝術(shù)手法
英引證解釋：
⒈ 亦作“順敘”。 合乎次第；和順不亂。
引三國(guó)魏嵇康《琴賦》：“穆溫柔以怡懌，婉順敘而委蛇?！?br/>《晉書·劉毅傳》：“禮，凡卑者執(zhí)勞，尊者居逸，是順敍之宜也?！?br/>宋曾鞏《移滄州過(guò)闕上殿札子》：“至於六府順敍，百嘉鬯遂，凡在天地之內(nèi)，含氣之屬，皆裕如也。”
⒉ 文章、電影等的一種藝術(shù)手法。按時(shí)間順序敘述故事情節(jié)和人物性格的發(fā)展過(guò)程。
國(guó)語(yǔ)詞典：
順序。
- 順敘也稱正敘，敘事的手法之一。順敘就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來(lái)進(jìn)行敘述的方法，先發(fā)生的先說(shuō)，后發(fā)生的后說(shuō)，很講究“先來(lái)后到”的原則。用這種方法進(jìn)行敘述，好處是事件由頭到尾，次序井然，文氣自然貫通，文章顯得條理清楚。使用順敘法，必須特別注意剪裁，做到詳略得當(dāng)、主次分明。是敘事性文學(xué)作品常用的敘述方式。
網(wǎng)絡(luò)解釋：
順敘
- 1、運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。?
- 2、一般寫作教材都把“后發(fā)生的事放在前面寫”稱為倒敘，而把“先發(fā)生的事放在后面寫”稱為順敘。
- 3、寫記敘文有順敘、倒敘和插敘三種方法。
- 4、本研究旨在了解不同理解能力的國(guó)小三年級(jí)學(xué)童在閱讀順敘結(jié)構(gòu)與倒敘結(jié)構(gòu)故事時(shí)，在閱讀理解表現(xiàn)上之差異情形。
- 5、或許，從這個(gè)故事的完整性來(lái)說(shuō)，是順敘更好些，但若是讀者看了開頭就放棄，那么之后的故事寫得再好又有什么用呢?
- 6、一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
- 7、故事的完整性來(lái)說(shuō)，是順敘更好些，但若是讀者看了開頭就放棄，那么之后的故事寫得再好又有什么用呢。
- 8、呈同步發(fā)展關(guān)系，我們稱之為順敘，反之則為倒敘。
- 9、同時(shí)影片弱化社會(huì)批判、理順敘事邏輯，對(duì)故土故人的悵惋也能輕松勾起人的共鳴。
- 10、這篇文章采取了順敘的手法。
- 11、這篇文章采取了順敘的手法。
- 12、一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
- 13、呈同步發(fā)展關(guān)系，我們稱之為順敘，反之則為倒敘。
- 14、故事的完整性來(lái)說(shuō)，是順敘更好些，但若是讀者看了開頭就放棄，那么之后的故事寫得再好又有什么用呢。
- 15、無(wú)論順敘或倒敘都可以，但記得在簡(jiǎn)歷中保持一致。
- 16、運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。?
- 17、本研究旨在了解不同理解能力的國(guó)小三年級(jí)學(xué)童在閱讀順敘結(jié)構(gòu)與倒敘結(jié)構(gòu)故事時(shí)，在閱讀理解表現(xiàn)上之差異情形。
- 18、寫記敘文有順敘、倒敘和插敘三種方法。
- 19、同時(shí)影片弱化社會(huì)批判、理順敘事邏輯，對(duì)故土故人的悵惋也能輕松勾起人的共鳴。
- 20、這部小說(shuō)以順敘的方式講了一個(gè)愛情故事。
- 順讀音：shùn
(1)（動(dòng)）順著。
(2)（動(dòng)）向著同一個(gè)方向：～風(fēng)。
(3)（動(dòng)）依著自然情勢(shì)（移動(dòng)）；沿（著）：～大道走。
(4)（動(dòng)）使方向一致；使有條理次序：這篇文章還得～一～。
(5)（動(dòng)）趁便；順便：～手關(guān)門。
(6)（動(dòng)）適合；如意：～心｜～眼。
(7)（動(dòng)）依次：～延。
(8)（動(dòng)）順從：歸～。
(9)（動(dòng)）姓。
- 敘讀音：xù
(1)（動(dòng)）說(shuō)；談：～家常｜閑言少～。
(2)（動(dòng)）記述：～事｜～述。
(3)（動(dòng)）評(píng)議等級(jí)次第：～功｜～獎(jiǎng)。
(4)（動(dòng)）〈書〉同“序”
(5)（動(dòng)）
(6)（動(dòng)）
(7)（動(dòng)）。