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首頁 在線詞典 軀體的詳情

軀體

拼音: qū tǐ

注音:ㄑㄨ ㄊ一ˇ

詞性: 名詞
  • 詞語解釋:

    軀體qūtǐ

    (1) 身軀

    body
  • 引證解釋:

    ⒈ 亦作“軀軆”。

    ⒉ 身體。

    漢王延壽《王孫賦》:“顏狀類乎老公,軀軆似乎小兒。”
    《后漢書·陳龜傳》:“臣無文武之才,而忝鷹揚(yáng)之任,上慙圣明,下懼素餐,雖歿軀體,無所云補(bǔ)?!?br/>唐儲光羲《野田黃雀行》:“嘖嘖野田雀,不知軀體微?!?br/>峻青《秋色賦·焦裕祿的光輝》:“病魔吞噬了一個(gè)優(yōu)秀的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的軀體?!?/span>

    ⒊ 指身分。

    沈從文《會明》:“在軀體上他是一個(gè)火夫,在心術(shù)上他是一個(gè)好人?!?/span>

  • 國語詞典:

    身體。

  • 網(wǎng)絡(luò)解釋:

    軀體

  • 軀體,亦作“ 軀軆 ”。指身體;身分。
  • 1、在黑暗和濃煙中盲目狂奔的人群,穿街過巷,踐踏著倒下的軀體,慌亂地向著安全的地方?jīng)_闖,結(jié)果卻是徒勞。
  • 2、有誰想了解靈魂是如何棲居于體內(nèi)的,就讓他觀察這個(gè)軀體如何進(jìn)行日常的生活,若他的住所雜亂無章,那么這個(gè)靈魂也會使得身體雜亂。
  • 3、他的軀體與她的一樣在夜色中發(fā)出微微的熒光,那是阿岡尼司帝斯杰作的一部分:一種會發(fā)光的細(xì)菌。
  • 4、結(jié)果習(xí)慣性流產(chǎn)婦女有較高的焦慮、抑郁和軀體癥狀,與情緒等有一定的相關(guān)性。
  • 5、林子里的鳥兒又算是一道靚麗的風(fēng)景。華麗的外衣緊緊裹住性感十足的軀體,五彩的身影活躍在縱橫交錯的樹枝間,一對呼呼作響的翅膀使它們飛過千山萬嶺。誰能不嘆服沖入云霄的雄鷹?屈遠(yuǎn)志。
  • 6、想象自己身外的人事物一一幻滅消失,只剩下自己這副軀體時(shí),靈魂里還剩下什么?李欣頻。
  • 7、當(dāng)我駕著幻想的風(fēng)帆來到你的面前,所有的自以為是都被你輕松的顛覆了。你用藍(lán)色暗示我要有內(nèi)涵,你用浪花告訴我什么是美麗,你叫海鷗提醒我在生活中應(yīng)該自由的翱翔,你還和太陽一起抹平我心中的悲哀。你告訴我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會忍耐,你還說如果沒有激情,心會成為死海,沒有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,只會用軀體來承載生活的負(fù)擔(dān)。
  • 8、照江的說法,秘訣是:喬納森別再把自己局限在一個(gè)有限的軀體之中,這個(gè)軀體有一對四十二英寸長的翅膀,它的活動可以在航海地圖上標(biāo)出來。
  • 9、那幫家伙不會很痛快的就把新的軀體給你的;他們總是想知道你到底把原來的那個(gè)怎么樣了。
  • 10、山丘上,遍地都是木乃伊、骷髏、被支解的軀體、隨時(shí)絆腿的巨大木板和厚毛織物碎片。
  • 11、靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。
  • 12、旅行的終點(diǎn)就是軀體的死亡。所以,每一個(gè)人的軀體都是在路上。
  • 13、當(dāng)我駕著幻想的風(fēng)帆來到你的面前,所有的自以為是都被你輕松的顛覆了。你用藍(lán)色暗示我要有內(nèi)涵,你用浪花告訴我什么是美麗,你叫海鷗提醒我在生活中應(yīng)該自由的翱翔,你還和太陽一起抹平我心中的悲哀。你告訴我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會忍耐,你還說如果沒有激情,心會成為死海,沒有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,只會用軀體來承載生活的負(fù)擔(dān)。
  • 14、目的探討疑病性神經(jīng)癥的心理治療對心理和軀體康復(fù)的效果。
  • 15、有誰想了解靈魂是如何棲居于體內(nèi)的,就讓他觀察這個(gè)軀體如何進(jìn)行日常的生活,若他的住所雜亂無章,那么這個(gè)靈魂也會使得身體雜亂。
  • 16、1青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。他催發(fā)青年人的軀體,啟迪他們的智慧。同時(shí)它也灌輸熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
  • 17、以良好之教育,能產(chǎn)良好之軀體與良好之性情,而具此好之軀體與性情者,復(fù)受良好之教育,則其所產(chǎn)自必更善。
  • 18、愛情也會生病,如果藥石無效就會死亡,和人的軀體一樣腐朽,最后化為塵煙。
  • 19、溫潤的陽光透過那道白色窗紗,輕柔地灑在書桌上,漫過主人徹底放松的軀體,凝成幾縷詩意的文字四處游散。
  • 20、特教學(xué)校是一所神圣的殿堂,特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者,特教的黨員教師們,則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅(jiān)固的螺絲釘。
  • 讀音:qū

    (名)身體:~體。

  • 讀音:tǐ

    1. 人、動物的全身:身體。體重。體溫。體質(zhì)。體征(醫(yī)生在檢查病人時(shí)所發(fā)現(xiàn)的異常變化)。體能。體貌。體魄(體格和精力)。體育。體無完膚。

    2. 身體的一部分:四體。五體投地。

    3. 事物的本身或全部:物體。主體。群體。

    4. 物質(zhì)存在的狀態(tài)或形狀:固體。液體。體積。

    5. 文章或書法的樣式、風(fēng)格:體裁(文學(xué)作品的表現(xiàn)形式,可分為詩歌,散文,小說,戲劇等)。文體(文章的體裁,如“騷體”、“駢體”、“舊體詩”)。字體。

    6. 事物的格局、規(guī)矩:體系。體制。

    7. 親身經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)悟:體知(親自查知)。體味。身體力行(xíng )。

    8. 設(shè)身處地為人著想:體諒。體貼。體恤。

    9. 與“用”相對?!绑w”與“用”是中國古典哲學(xué)的一對范疇,指“本體”和“作用”。一般認(rèn)為“體”是最根本的、內(nèi)在的;“用”是“體”的外在表現(xiàn)。

    1. 〔體己〕①家庭成員個(gè)人的私蓄的財(cái)物;②親近的,如“體體話”,亦作“梯己”。

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